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2015年学生工作要点

2015-03-07 12:53:41    来源:学工处    作者:丁莉英

2015年我院学生工作总体思路是:全面贯彻党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神,按照省委十三届八次、九次、十次全会精神,全面落实《学院2015年行政工作要点》,以学生为本抓管理,以学生健康促发展,以学生成才为目标,构建学生工作新模式。实施“筑基工程”夯实学风建设基础;实施“关爱工程”促进学生健康成长;实施“素质工程”提升学生职业素养。积极构筑教育、管理、服务相结合的全方位育人体系,推进学院学生工作稳步、健康发展。

一、实施“筑基工程”,落实四个坚持,凝聚浓厚的学习氛围

    1.坚持管理育学风。落实辅导员“三个一”工作:每天进一次课堂,每周进一次公寓,每月与任课教师交流一次;完善班级“三率”评比考核(上课出勤率、考试通过率、学生违纪率)。      

2.坚持制度树学风。进一步修改、补充学生管理制度,以制度为先导,推动学风建设上一台阶。

3.坚持榜样带学风。开展优良班级、寝室建设活动,组织开展先进班级,先进寝室的评选,充分发挥优秀学生的典型示范作用。

   4.坚持活动促学风。组织开展“文明校园行”主题教育活动,倡导广大同学阅读一本养德修身书籍,参加一次以文明修身为主题的班会或团日活动讨论,为校园文明建设提一个建议,参加一次院系或班级组织的“文明校园”等主题实践活动,写一份参加文明修身活动的心得体会,增强主题教育针对性,提升职业道德素养。

积极营造文明有序的校园环境。

二、实施“关爱工程”,落实四个项目,打造学生工作特色

    1.做暖学生思想工作。完善与学生谈话制度,举办“亲情交流”、“榜样示范”活动,使学生情感上得到关注,学习上得到关心,生活上得到关爱,促进学生健康成长。

2.做好学生奖助工作。完善奖、贷、助、补、减等资助体系,加强家庭困难学生信息档案建设,完善勤工助学管理制度;加大学生典型事迹的宣传力度,开展优秀学生事迹报告会;做好大学生城镇居民医疗保险的管理工作,全面深入开展资助育人工作。

    3.做实心理健康工作。完善学校--分院--班级三级心理健康教育工作体系,推进全方位、立体化的心理健康工作机制。改善大学生心理健康教育中心工作条件,举办心理健康文化节、学生心理健康报告会,开展学生心理健康状况调查,完善学生心理档案;加强辅导员心理咨询培训,提升心理健康教育水平。

     4.做细宿舍管理工作。强化日常管理,执行“两排查、一检查”月报告制度,推动学生基础文明养成教育。

   

    三、实施“素质工程”,落实四项措施,促进学生职业素养提升

    1.开展学生职业生涯规划教育,组织“职业生涯规划”主题交流活动,促使思考自我职业生涯规划,明确学习方向,奠定学生职业素养提升基础。

    2.以“双基”竞赛为主载体,组织开展“基本知识、基本技能”竞赛活动,推动大学生掌握和提升职业技能。

    3.科学规划“第二课堂”活动,明确学生第二课堂活动重点是:思想政治与道德实践、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社会工作与社团活动、技能培训及其他等六类,突出第二课堂活动对学生职业行为习惯养成的主导作用。如模拟求职、演讲赛、辩论赛、礼仪大赛、素质拓展等活动,拓展学生职业素养提升渠道。

     4.坚持典型引路,开展优秀专业技能标兵和优秀毕业生事迹报告会,激发学生职业兴趣,培养学生职业精神,营造校园内职业技能氛围。

                                       

                                           学工处     

                                           2015年3月7日