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江西工业职业技术学院“学生资助宣传月”活动实施方案

2015-04-27 16:09:28    来源:学生资助管理中心    作者:丁莉英

根据江西省教育厅学生资助管理中心(赣助中心〔2015〕19号)《关于开展我省“学生资助宣传月”活动的通知》文件精神,为大力宣传国家学生资助政策,让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容,进一步提高我院的学生资助工作水平,扩大资助工作的影响,充分发挥“资助育人”功效,结合我院实际情况,经研究,5月份将开展2015年“学生资助宣传月”活动,活动方案如下:

一、指导思想

以 “中国梦” 和“两会” 重要思想为指导,以国家资助政策宣传为中心,加强对家庭经济困难学生资助宣传力度;以学生诚信、感恩教育为中心,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才,以进一步促进教育公平,营造校园和谐教育氛围,推动我院学生资助工作健康发展。

二、活动目的

    加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及家庭经济困难学生资

助知识,让每位在校生全面了解高校各项学生资助政策,掌握国家奖、

助、贷、还、偿等各资助项目的申报条件和申请程序,使国家学生资

助政策深入师生之中,确保国家资助政策顺利实施,确保家庭经济困

难学生顺利完成学生,引导他们在获得资助的同时,对国家和社会有

所回报。

三、活动主题

“国家资助  助我成长  感恩奉献”

 四、活动机构

   成立学院学生资助宣传工作领导小组,由分管学生工作的副院长担任组长,由学院学生资助管理中心主任担任副组长,成员由各分院学工处副院长,各分院学工干事组成,领导小组下设办公室,办公室设在学生资助管理中心。

    五、宣传内容

 (一)国家对家庭经济困难大学生资助政策重要意义解读。

 (二)国家对家庭经济困难大学生资助体系的主要内容。

 (三)国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款及入伍服义务兵役代偿等不同资助项目的申报条件和申请程序。

 (四)对学生的诚信、感恩和励志教育。

六、活动安排

(一)、政策宣传

1、各分院充分利用网络、微信、板报广泛宣传国家资助政策;各班级通过主题班会,使同学们深入了解国家资助政策(完成时间:5月25日)。

2、开展“学生资助政策知识”有奖竞赛活动和宣传海报张贴,以使国家资助政策深入人心(完成时间:5月26日)。

    3、召开生源地助学贷款学生座谈会,对他们进行面对面的培训和教育,使贷款学生建立良好的还款信誉(完成时间:5月29日)。

(二)诚信教育

1、学院学生资助管理中心召开“我勤工我付出、我收获我快乐”勤工学生分享会,通过各自工作内容、工作经验及工作收获等进行分享,以进一步促进同学们对国家和学院资助政策更全新了解,使同学们充分认识到勤工助学是作为改善求学过程经济状况的一种途径,更是同学们能够通过自己的努力,在实践中成长感悟,提升素质,传播正能量(完成时间:5月12日)。

2、举办“诚信待人 回报社会 互助随行”作品展,以抒发同学们的诚信、互助精神,以大力弘扬社会主义核心价值观,宣扬我院学生人文资助,传达学子们对回报社会的思考,展现人人互助的情怀(完成时间:5月29日)。

3、开展“诚信是金,信用无价”助学贷款学生政策宣讲会,增进学生对国家助学贷款相关政策的了解,进一步增强大学生的诚信意识和感恩意识,强化资助工作的育人效果。

   (三)感恩教育

1、开展以“感恩 国家 父母 老师 成长”为主题演讲活动,以激发同学们对国家、对父母和对老师的感恩之情(完成时间:5月12日)。

2、举办勤工生“一路信赖,感恩常在”素质拓展活动,通过多渠道传递爱和善的正能量,引导同学们学会感恩,先要学会知恩,让同学们去理解父母的养育之恩,教师的教诲之恩,朋友的帮助之恩(完成时间5月26日)。

3、开展“反对餐桌浪费”专项活动,通过反对浪费把感恩教育落到实处。(完成时间5月30日)

七、活动要求

(一)各分院要高度重视“学生资助宣传月”活动,认真组织,积极开展。注重宣传实效,努力营造一个关心家庭经济困难学生、支持学生资助工作的校园良好氛围。

(二)活动期间,各分院要把育人工作贯穿于活动始终,注重增强学生的诚信意识,引导激励广大学生奋发自强、立志成才,强化资助工作的育人效果,提升育人工作的内在价值。

(三)各分院要及时向学院学生资助管理中心报送活动讯息。

八、材料报送

各分院于6月10日前以电子版方式向学院学生资助管理中心报送以下材料:(1)“宣传月”活动开展总结材料,内容包括方案、活动活动开展的成效,每项活动现场的影像资料需改进的方面及对宣传工作的建议等,1500字左右;(2);以上材料请发送到邮箱:309095288@qq.com,邮件主题统一采用“分院名称+2015资助宣传月”格式。报送材料将在2015年度资助工作考核内记分。

             

                                                   学生资助管理中心

                                                       2015年4月27日