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“5·25大学生心理健康教育”活动周方案

2010-06-04 11:26:15    来源:江西工业职业技术学院    作者:江西工业职业技术学院

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,使学生进一步了解心理健康知识,增强大学生的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,特此开展系列大学生心理健康教育活动。

一、活动主题: 和谐校园  关注心灵  快乐成长

二、活动时间: 2009年5月19日—5月27日。

三、活动主办: 学工处

活动协办:团委、各系学工办

活动承办:学院心理健康教育咨询中心、学院大学生心理协会

五、活动内容:

1、          大学生心理知识宣传(负责人:袁冰倩)

2、          心理电影展播与赏析(负责人:谭秀凤)

3、          大学生心理健康教育专题讲座(负责人: 谭秀凤)

4、          大学生心理健康教育问题讨论与交流(负责人:丁莉英)

5、  大学生心理素质拓展训练(负责人:危桃芳)

六、活动要求

(一)           大学生心理知识宣传:

各部门、各系、班级, 2009年5月25日之前完成心理知识板报宣传(主题自拟)工作,5月26日检查评比(按以往评比形式进行)。

(二)     心理电影展播与赏析系列

1、时 间:5月25日晚19:00---22:30  

2、影 片及多媒体教室:学院心理健康教育咨询中心准备

3、参加者:各班选派2名学生参加

4、活动要求:

(1)5月22日,团委通过海报、横幅进行宣传通告;

(2)5月25日,学院大学生心理协会安排工作人员进行场地进行布置,安排好同学入场,维护秩序。

(三)大学生心理健康教育专题讲座

内容

主讲

时间

地点

参加人员

心理压力应对措施

谭秀凤

5月21日下午3:40

中203多媒体教室

全体学生管理人员、部分学生

大学生心理压力

大学教师心理压力疏导

南昌大学教授

5月26日下午2:30

中203多媒体教室

全体学生管理人员、部分教师

案例分析

危桃芳

5月27日下午3:40

中203多媒体教室

全体学生管理人员、部分学生

(四)大学生心理健康教育问题讨论与交流

时间:5月26日下午2:30

地点:图书馆一楼会议室

参加者:各系选派10位同学

讨论与交流内容:

(1)在进一步加强和改进大学生心理健康教育工作方面学院做了哪些工作?(成立了心理健康教育工作领导小组,设立了心理健康教育机构,配备了专职心理健康教育教师,开设了心理健康教育课程,开展了心理辅导和心理咨询,建立了心理危机干预制度?)。

(2)大学生心理健康教育课程,对提升全体大学生心理健康素质起到了什么作用。(在适应、学习、人际关系、恋爱、发展等方面对同学们的帮助)

(3) 学院“危机干预制度”知多少?

◆“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”预警机制;

◆重点监控“7个重要时段”,即毕业生离校前、放假前、考试前后、开学前后、新生入学后、重大活动前、季节交替前后;

◆重点关注“11类学生”,即家庭经济困难、言行异常、性格内向、父母离异、家庭发生重大变故、直系亲属有精神病史、本人有精神病史、遭受重大打击、考试成绩急剧下降、失恋、网络痴迷的学生,特别是新生和毕业生。在危机干预期间,做到24小时分秒不空、形影不离,保证责任到人,工作到位,对确诊为精神疾病的学生及时转介到专业医疗机构救治。

(4)学院开展了哪些大学生心理健康知识的宣传教育活动?为进一步做好学院大学生心理健康教育工作,有哪些建议?

(五)大学生心理素质拓展训练

完成时间:2009年5月26日

地点:自定

参加者:08级学生

活动要求:由于受学习、生活的压力以及对未来工作的迷惘,大学生群体中心理问题频发。“大学生心理素质拓展训练”活动,是在班主任、班级心理委员精心组织策划下进行。活动资料可参照《大学生心理健康教育》课本内容(或自行找资料),从而使同学们减缓心理压力或领悟到一些道理。

请各系对以上工作做好精心布置、安排及工作指导。活动结束后(6月8日前)除第四项活动外,其它活动项目各系交一份完整资料于学工处,以示活动成效。)

                   

 学工处  心理健康教育咨询中心

                                 2009年5月12日